Mentefacto Conceptual Proposición Aristotélica
Mentefacto Conceptual Proposición Aristotélica
Paquete Proposicional
Supraordinada
P1: Toda proposición aristotélica es proposición.
Isoordinadas
P2.1: Toda proposición aristotélica es categórica.
P2.2:Toda proposición aristotélica posee núcleo proposicional con verbo “ser”.
P2.3:Toda proposición aristotélica tiene valor de verdad.
P2.4: Toda proposición aristotélica usa mentefactos aristotélicos.
Exclusión
P3: Ninguna proposición aristotélica es una proposición modal.
Infraordinadas
P4.1.1: Alguna proposición aristotélica según su cualidad y cantidad es universal afirmativa.
P4.1.2 Alguna proposición aristotélica según su cualidad y cantidad es universal negativa.
P4.2.1 Alguna proposición aristotélica según su cualidad y cantidad es particular afirmativa.
P4.2.2 Alguna proposición aristotélica según su cualidad y cantidad es particular negativa.
Argumentaciones
P1: Toda proposición aristotélica es proposición.
Porque es un instrumento del conocimiento metacognitivo, y por lo tanto permite realizar otras operaciones complejas (va más allá del conocimiento) y se compone de otros instrumentos del conocimiento, las nociones, relacionadas entre sí por la naturaleza del objeto denotado por sujeto y predicado. (Vergara, Durán, Morales, 1999; Correia,2003)
P2.1: Toda proposición aristotélica es categórica.
Son categóricas porque se establece una relación de inclusión o exclusión entre 2 conjuntos de elementos. Es decir que una categoría o clase se encuentra total o parcialmente incluida dentro de otra. (Aguirre, 2021)
Ej:
- Algún ser biótico es animal
*Conjuntos: seres bióticos y animales*
- Todos los triángulos son figuras geométricas
*Conjuntos: triángulos y figuras geométricas*
P2.2:Toda proposición aristotélica posee núcleo proposicional con verbo “ser”.
Porque estas proposiciones están estructuradas por un cuantificador (Todo, Alguno o Ninguno), una clase sujeto, una clase predicado y un verbo relacionante, ,el verbo “ser ”, que contribuye a la contundencia (no dan lugar a duda) de la proposición. Este verbo es exclusivo de las proposiciones aristotélicas o categóricas, ya que relaciona las clases generales, en sus diferentes formas (en cantidad y tiempo): es, son, serán y fue. (Ramírez, Félix, 2020)
Ej:
- Todos los niños son seres humanos.
- Ningún aparato es sistema
- Algún animal fue descendiente directo de los dinosaurios.
Algún jóvenes no serán desempleados
P2.3:Toda proposición aristotélica tiene valor de verdad.
Porque las proposiciones pueden expresar una verdad o falsedad, la veracidad de una proposición es contraria a los pensamientos que no son concordantes con la realidad. Únicamente la veracidad o falsedad puede aplicarse en estas proposiciones, al contrario de los argumentos deductivos que analizan su validez. (Brito, 2019;Vladimir Robles Bykbaev)
| Proposición Aristotélica | Valor de verdad |
|---|---|
| Ninguna ecuación es inecuación | Verdadero |
| Todo reptil es mamífero | Falso |
| Algún ser humano es animal volador | Falso |
P2.4: Toda proposición aristotélica usa mentefactos aristotélicos.
Porque los mentefactos aristotélicos son las representaciones ideográficas para la pedagogía conceptual de la proposición aristotélica. Éstos mentefactos están compuestos por dos nociones que al relacionarse, a través del verbo “ser” forman cuatro zonas. Para una correcta graficación hay que considerar:
Z1: Sujeto que no es predicado
Z2: Sujeto que es predicado
Z3:Predicado que no es sujeto
Z4:Elementos del universo que no son ni predicado ni sujeto.
Entonces, si en proposiciones universales se deben rayar las zonas que no existen, es decir que no contienen elementos en el mundo que pertenezcan a esta categoría. Y en las particulares se marca con “x”, la zona que contiene a la idea plasmada en la proposición.
En el caso de las proposiciones a universales afirmativas se suelen pintar o rayar las zonas 1 y 2 ó solo la zona 1, dependiendo de la proposición; en el caso de las universales negativas se suele tacha la zona 3.
En el caso de la particular afirmativa se coloca un “x” en la zona 2, y en las negativas en la zona 1. (Vergara, Durán, Morales, 1999; Mora Ramirez,2019)
Ejemplo:
